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ASESORIA EDUCATIVA

El grupo de asesoría educativa EDUCAPERU 2000

es una organización dedicada al mejoramiento de al calidad educativa de los diversos centros de educación

Independientemente de sus virtudes personales, el director es el deposito de un sin fin de expectativas, críticas, quejas y pedidos que se dirigen a él simplemente por que es la cabeza visible de la institución. El director debe saber comprender y filtrar los pedidos y quejas que se dirigen a él simplemente por que es la cabeza visible de la institución. El director debe saber comprender y filtrar los pedidos y quejas para no pasar por alto los que son fundamentados, pero también para no caer en la angustia y el desgaste que devienen de intentar de replicar a cada una de las criticas.

Un director habrá llegado a la plenitud de su mística profesional cuando cada mañana, al mirarse al espejo, vea la imagen innovadora de su conciencia educadora diciéndole: " cuando sientas que algo debe crearse y cambiarse no esperes a que otro lo haga. Se emprendedor, lánzate hacia el cambio, piensa en el bienestar de tus alumnos, cuídate de las tentaciones del poder y sosténte sobre tu personalidad y tus convicciones."

Educación para el Tercer milenio , 1998 León Trahtemberg

Se exige mucho al docente, incluso demasiado cuando se espera que colme las carencias de otras instituciones también responsable de las enseñanza y la formación de los jóvenes. Mucho se le pide mientras que el mundo exterior entra cada vez mas en la escuela, en particular los medios de información y comunicación. Así pues , el maestro se encuentra ante jóvenes menos apoyados por las familias o los movimientos religiosos pero mas informados. Por consiguiente, debe tener en cuenta ese nuevo contexto para hacerse escuchar y comprender por los jóvenes, para despertar en ellos el deseo de aprender y hacerles ver que la información no es cono cimiento, que este exige esfuerzo, atención , rigor y voluntad.

La Educación encierra un tesoro 1996 UNESCO

¿Cuántas veces le ha pasado que comprar un producto en el supermercado, lo almacena en su despensa y cuando lo quiere usar revisa su fecha de vencimiento y se da cuenta que expiro hace meses? Usted dirá ¿ qué tiene que ver esto con el aprendizaje? La respuesta es mas de al que se cree.

Cuando seguimos una carrera profesional, estudiamos seminarios, cursos o maestrías, ,los conocimientos adquiridos también tiene fecha de vencimiento. Si aprendemos algo, lo guardamos en nuestra despensa de conocimientos y no lo aplicamos rápidamente, es probable que cuando lo queramos usar ya sea obsoleto. Hoy día no solo la velocidad de la creación de conocimiento se ha multiplicado; también se ha multiplicado los medios donde conseguir conocimiento. Recuerde solo hace diez año. ¿ Cuántos libros nuevos aparecían sobre un tema? ¿ Se usaba Internet? ¿Cuántos canales de televisión había? ¿ Con que velocidad aparecían nuevos conceptos empresariales? ¿Cuántos cursos y programas había a distancia? Verdaderamente la realidad era otra.

El camino del líder 2000 David Fischman

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